日前，新苗幼儿园被吉林省教育厅吉林省教育科研工作先进单位荣誉称号，园长金英兰主持的《幼儿早期快乐阅读的实践研究》被评选为优秀教育科研项目。
此次的评奖是省教育厅为认真总结十二五期间教育科研工作中涌现出的先进经验，调动广大教育工作者开展教育科研的积极性，发挥典型的引领示范作用，推动癫痫病的起因十三五教育科研工作科癫痫病人的护理学发展而开展的。
一直以来，新苗幼儿园十分重视教师的科研工作，让课题研究成为教师的一种习惯，让每位教癫痫病的症状师成为快乐的研究者，十二五期间，幼儿园主课题《幼儿早期快乐阅读的实践研究》立项为吉林省教育科学十二五规划重点自助课题，市级团队课题4项，教师个人课题21项。十三五目前为止，市级教育科学规划课题共有26项教师个人课题、7项团队课题立项。十三五全市小课题研究中，共计55位教师参与团队课题研究，教师队伍涵盖班主任、保育员、后勤教师、科室教师、学校癫痫病危害领导等各个层面，真正形成了以园长为核心，园务领导为抓手的科研管理网络。课题研究已经融入到新苗幼儿园的各个领域、各个层面。
教育科研引领教师的专业成长，教育科研促进幼儿园品质的提升，教育科研激励着新苗人不断前行，在全园教育工作者的共同努力下，新力量。
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